Inteligența artificială în școlile din România, proiect-pilot lansat de Ministerul Educației

Inteligența artificială în școlile din România, cu ajutorul Microsoft

Scopul este optimizarea activității profesorilor și îmbunătățirea procesului de învățare pentru elevi și studenți. Potrivit News.ro, decizia a fost luată în urma unei întâlniri cu conducerea Microsoft România.

Proiectul va fi implementat inițial într-o unitate educațională pilot, care urmează să fie selectată de minister.

Inteligenţa artificială în educaţie

Ministrul David subliniază importanța unei abordări echilibrate în utilizarea acestei tehnologii: „Inteligenţa Artificială este o dezvoltare tehnologică care, în sine, nu este bună sau rea, dar care poate deveni astfel, în funcţie de cum o utilizăm. Pentru a o putea utiliza bine, în avantajul sistemului educaţional, vom pilota un astfel de demers, iar apoi, în funcţie de rezultate, vom extinde procesul”.

El insistă că inteligența artificială nu va înlocui profesorii, ci va fi un instrument complementar: „Atenţie însă, în viziunea mea, Inteligenţa Artificială este un instrument al cadrului didactic şi al elevului/studentului, nu o alternativă la cadrul didactic sau un instrument care «leneveşte» elevul/studentul, şi, foarte important de înţeles, este un instrument care trebuie să fie mereu monitorizat etic-moral”.

Recomandări

Decizia instanței în cazul studentei care și-a dat în judecată părinții pentru o pensie de 2.000 de lei. Demersuri la „toate organele de investigații”

Contextul digitalizării în educaţie

Această inițiativă se înscrie într-un proces mai amplu de digitalizare a educației în România. Ministerul a introdus deja discipline obligatorii și opționale legate de tehnologia informației și inteligența artificială în programa școlară.

David menționează că alte țări europene au demarat proiecte similare, citând exemplul Estoniei care planifică să generalizeze utilizarea inteligenței artificiale în întregul sistem de învățământ.

Perspective şi provocări aduse de inteligența artificială

Implementarea inteligenței artificiale în educație prezintă atât oportunități, cât și provocări. Pe de o parte, poate eficientiza procesele administrative și poate oferi instrumente personalizate de învățare. Pe de altă parte, ridică întrebări legate de protecția datelor și impactul asupra interacțiunilor umane în procesul educațional.

Ministerul Educației și Microsoft România vor colabora îndeaproape pentru implementarea și monitorizarea acestui proiect pilot. Rezultatele vor fi analizate cu atenție înainte de o eventuală extindere la nivel național.

Această inițiativă marchează un pas important în modernizarea sistemului educațional românesc, aducându-l în linie cu tendințele globale în tehnologia educației. Rămâne de văzut cum va fi primit acest proiect de către comunitatea educațională și ce impact va avea asupra calității învățământului în România.

Urmărește-ne pe Google News

Ați sesizat o eroare într-un articol din Libertatea? Ne puteți scrie pe adresa de email eroare@libertatea.ro