Mesajul de șase pagini transmis de o elevă în simularea de la BAC: „Am decis să protestez; nu mai vreau să se facă modificări în timpul anului școlar și să mă afecteze”
Adaugă-ne ca sursă preferată în Google
Urmărește Libertatea in Google Discover
În loc să rezolve subiectele de la simularea pentru Bacalaureat 2019, o elevă de clasa a XI-a din Satu Mare a decis să scrie șase pagini în care și-a expus nemulțumirile față de sistemul de educație din România. Adolescenta a menționat că, astfel, s-a alăturat protestului #foaiagoala prin care elevii își exprimă problemele pe care le întâmpină în școli.
„Stimați profesori, probabil ați înțeles deja că aceasta nu este o lucrare ca toate celelalte și că am ales să mă alătur protestului Consiliului Național al Elevilor, în loc să rezolv subiectul”, așa își începe lucrarea eleva din Satu Mare.
Adolescenta susține că protestul elevilor are legătură cu sistemul de educație care îi vede pe elevi doar ca pe niște cifre.
„Toată această poveste cu simulările nu a fost decât picătura care a făcut paharul să dea pe dinafară: elevi, părinți și profesori care au ajuns la concluzia că e destul și că aceste experimente făcute de Ministerul Educației Naționale (MEN) trebuie să înceteze. Deși este un demers lansat de elevi, mulți părinți și profesori au decis să ni se alăture”, mai scrie eleva.
Tânăra din Satu Mare a povestit că unii dintre părinți nu au fost de acord cu protestul elevilor pe care i-au amenințat că vor primi farfuria goală dacă predau foaia goală la simulare. Eleva a amintit și de profesorii care le-au spus că își bat joc de munca lor.
„Scopul acestui protest nu este să îi îndemnăm să nu învețe sau să-și bată joc de simulări sau de munca anumitor persoane. Scopul acestui protest este de a-i face pe cei de sus și din jurul nostru să înțeleagă că noi, elevii, avem o voce, o părere, o speranță că reforma învățământului nu se va mai face din pix, cu modificări peste noapte, cu schimbarea regulilor jocului în timpul jocului și, dacă nu noi, cel puțin generațiile viitoare să se bucure de un sistem educațional care să le dezvolte gândirea critică, abilitățile în diverse domenii, talentele etc. În acest moment, dacă un elev este interesat de un subiect anume, este nevoit să își aprofundeze cunoștințele în afara școlii, ba chiar riscând ca membrii școlii să critice activitatea lor”, a menționat eleva.„Țara asta își pierde statutul de țară democratică pe zi ce trece și odată cu asta se duce și tineretul care ar fi putut să schimbe ceva. Acestea sunt motivele pentru care noi protestăm”, își argumentează eleva protestul.
Fata a comparat protestul elevilor cu cel al părinților care ies în stradă pentru a cere abrogarea ordonanțelor de urgență.
„De ce vrem să schimbăm sistemul de învățământ și am ales să protestăm astfel? Deoarece educația de azi îl formează pe omul de mâine, om pe care noi îl numim viitorul țării. Cât despre forma de protest, exact așa cum părinții noștri ies în stradă pentru abrogarea ordonanțelor de urgență, exact așa și noi am căutat o modalitate de a ne face auziți, pentru că știm că acum argumentul oamenilor mari este că suntem minori și că nu putem decide singuri, dar peste câteva luni sau un an, când terminăm clasa a XII-a, se presupune că suntem și noi adulți și putem lua decizii și fără ajutorul lor”, mai scrie eleva.
De asemenea, adolescenta de 17 ani menționează că nu mai vrea ca școala să-i dezvolte numai spiritul de competitivitate.
„Ei bine, eu am decis. Am decis că nu mai vreau să se facă modificări în timpul anului școlar și să mă afecteze, am decis că vreau ca școala să îmi dezvolte mai mult decât competitivitatea, am decis să protestez pentru că fiecare om contează și am decis că țara asta poate avea un viitor mai bun dacă luptăm pentru asta”, își argumentează eleva alegerea.„Consider că, deși nu am răspuns cerințelor subiectului, mi-am demonstrat cunoștințele în ceea ce privește gramatica și ortografia limbii române. Asta ca să înțeleagă lumea că există modalități de a evalua un elev fără să îl faci să urască școala, învățatul, temele”, a mai precizat eleva, care a explicat în foaia de examen că va rezolva pe ciornă subiectele primite la simulare.
Potrivit Hotnews, pe pagina a cincea a lucrării eleva scria că nu știe dacă va avea răbdare cineva să citească până acolo. Un profesor a notat cu roșu „:) am citit”
De asemenea, pe ultima foaie, apare scris tot cu roșu „foarte bine argumentat și concis”. Cu toate acestea, eleva a primit nota 1.
Fotografiile lucrării au fost publicate pe Facebook de mama elevei care susține că a învățat o lecție de viață de la fiica ei de 17 ani.
<iframe src="https://www.facebook.com/plugins/post.php?href=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fpermalink.php%3Fstory_fbid%3D853592541639883%26id%3D100009674341137&width=500" width="500" height="586" style="border:none;overflow:hidden" scrolling="no" frameborder="0" allowTransparency="true" allow="encrypted-media"></iframe>
Citește și:CORESPONDENȚĂ DIN CERNĂUȚI | Ziua papirusului. Imaginile weekendului au venit din Ucraina, unde localnicii au avut de ales președintele din 39 de candidați enumerați pe un buletin de vot lung de-un metruDincolo de lumea care nu se vede: naționala nevăzătorilor a obținut sâmbătă calificarea la Euro 2019. A terminat neînvinsă campania pentru turneul finalVIDEO/ Cătălin Măruță, la căminul de nefamiliști! „Voiam foarte tare să fiu în București”. Dormea pe o canapea metalică
