Suntem penultima țară din UE ca procent din PIB dedicat educației. Chiar și Polonia, un exemplu de înarmare, nu are salarii mai mari în armată, decât în educație
Adaugă-ne ca sursă preferată în Google
Urmărește Libertatea in Google Discover
Lipsa de investiție în educație este semnarea sentinței noastre colective ca popor.
Cuprins:
Pentru prima dată după 18 ani, România se confruntă cu o grevă generală în educație. Revendicările profesorilor țin preponderent de salarii și finanțare, în condițiile în care inflația a erodat puterea de cumpărare a românilor, iar educația a continuat să fie, în ciuda creșterii economice, cenușăreasa alocărilor bugetare.
O societate, la fel ca o persoană, își exprimă valorile prin prisma priorităților sale. Put your money where your mouth is, spun englezii.
Dacă ne uităm la societatea românească prin prisma acestei afirmații, România e o țară în care în mod sistematic domenii pe care public toți politicienii le recunosc ca fiind cruciale cum e sănătatea și educația sunt cronic subfinanțate.
Cheltuim cu 50% mai mult pe apărare și ordine publică decât pe învățământ
Suntem penultima țară din UE în privința procentului din PIB alocat educației, care niciodată nu a ajuns nici măcar la 4% din PIB. În schimb, cheltuim cu aproximativ 50% mai mult pe apărare și pe ordine publică, domenii și ele importante, față de media europeană. Dar atunci să nu mai vorbim de România educată, ci de România polițienească, căci așa ar fi mai onest. În lipsa unei alocări bugetare corespunzătoare, sintagma România educată nu e doar o vorbă în vânt, ci și o dovadă de ipocrizie cumplită.
Sărăcia sau încasările bugetare modeste nu sunt o scuză pentru această stare de fapt deplorabilă. Când a fost vorba despre salariile pe sectoare, vecinii noștri bulgari au pus pe locul 1 sănătatea, urmată de educație și abia apoi vine administrația și armata. La polonezi, cele 3 sunt la egalitate. Ceea ce înseamnă că, în Polonia, una dintre țările cu cele mai mari investiții în achiziția de tehnică militară, salariile din educație sunt egale cu cele din armată. Din regiune, doar Ungaria are aceeași ierarhie ca și România.
Nu poți face nimic de calitate - deci nici educație - cu oameni prost plătiți și investiții puține. Banii nu sunt totul și nu rezolvă totul, e drept, dar în lipsa unei salarizări adecvate, șansele de a nu putea atrage forță de muncă calificată și de a demotiva personalul existent sunt imense. Deși se tot arată de ani de zile cu degetul la salariile grase ale bugetarilor, lucrurile sunt mai nuanțate. Nu toți bugetarii câștigă la fel.
În România, din totalul angajaților în sectorul public, doar angajații din administrația publică și din apărare au salarii peste media națională, educația și sănătate sunt sub medie.
Unele cadre didactice iau și 10.000 de lei pe lună, dar nu ele fac regula
Datele Institutului Național de Statistică ne arată că salariul mediu în învățământ era în 2022 cu aproximativ 12% mai mic decât salariului mediu la nivel național.
Se câștigă mai bine chiar și în agricultură, comerț sau industria prelucrătoare decât în învățământ. Salariul mediu net în educație era de 3857 de lei în decembrie 2022, dar media este înșelătoare, pentru că în spatele ei se ascund inegalitățile de remunerare.
Dacă iau într-o mână un cub de gheață și în alta un cărbune încins, în medie, temperatura mâinilor mele va fi normală, dar în realitate, o mână îmi va degera și alta îmi va arde. Așa se întâmplă și în învățământ.
Unele cadre didactice din învățământul superior pot lua salarii de 10.000 de lei (și asta e de bine!), în timp ce un profesor debutant are un salariu de 2580 de lei. Cu acest salariu, un profesor este departe, ba chiar foarte departe de a-și permite un minimum de trai decent. În anul 2022, valoarea coșului minim pentru un trai decent pentru o persoană singură era de 3275 de lei, semnificativ peste salariul unui profesor debutant. Dacă profesorii nu își permit un trai decent, cum vrem să avem educație decentă, de calitate?
O grevă care ține cont de interesul real al copiilor
Unele voci au criticat demersul profesorilor și inițiativa de a face grevă acum, pe final de an școlar, invocând interesele copiilor. Este adevărat că interesul imediat și pe termen scurt al copiilor este afectat, dar pe termen lung, această grevă este în interesul copiilor, al tinerilor generații și al nostru, al tuturor. Pentru că fără o finanțare adecvată, nu putem aștepta să avem educație de calitate, iar fără educație de calitate, nu putem progresa ca societate.
În momentul de față, România a atins limitele modelului de competitivitate bazat pe forță de muncă ieftină și taxe mici. Dacă nu reușim să facem un efort, ne paște o lâncezeală economică și ceea ce economiștii numesc middle income trap, un fenomen caracteristic țărilor care într-o primă etapă a dezvoltării au o creștere economică galopantă, bazată în general pe forță de muncă ieftină și activități economice cu valoare adăugată mică, după care stagnează și nu reușesc să facă saltul către un nivel de dezvoltare superior, cu industrii inovative și cu valoare adăugată mare.
Câți bani punem pe educație ne arată unde ne vom încadra în economia viitorului
Actualmente, investițiile străine din România sunt specializate preponderent în sectoare medium high tech și mediu low tech, cu valoare adăugată scăzută și cu intensitate tehnologică mică. Suntem codași în regiune când vine vorba de investiții în sectoare high-tech.
Specializarea regională este destul de clară și este, indubitabil, în defavoarea României - riscăm să intrăm într-un cerc vicios al direcționării investițiilor străine spre sectoare și industrii cu nivel tehnologic scăzut, unde peste tot în lume nivelul salariilor e scăzut.
Capitalul uman, respectiv forța de muncă bine pregătită, e un ingredient esențial pentru a putea face trecerea către un nivel de dezvoltare superior și care să evite capcana venitului mediu. Iar acest lucru e imposibil de făcut fără un sistem de educație inclusiv și performant, de care suntem ani-lumină depărtare în acest moment.
Soluționarea revendicării sindicatelor din educație e un pas în direcția corectă, care va trebui urmat de politici industriale și politici economice, cum ar fi reforma fiscală, pentru că altfel presiunea bugetară va fi nesustenabilă a la longue. Nu vom rezolva peste noapte problemele structurale ale țării majorând alocările pentru educație, dar dacă nu facem asta și nu transformăm educația într-o prioritate cu adevărat, nu doar declarativ, ne semnăm sentința colectivă. Greva profesorilor din aceste zile nu e doar despre salariile lor - e despre viitorul nostru comun.
PRECIZARE: Într-o versiune anterioară a acestui articol titlul vorbea despre cheltuielile din armată versus cheltuielile din educație. De fapt, comparația cu mai mare relevanță este cea care ia în calcul salariile din armată versus cele din educație, unde armata este avantajată în România și Ungaria, față de Polonia sau Bulgaria, țări unde salariile din educație nu sunt mai mici decât cele din domeniul apărării.
parpalache 26.05.2023, 12:43
Toata considerația pentru nobila profesie de dascali ai copiilor noștri!Dar munca lor in aceste timpuri neofanariote-cu țara condusa de ambasadele „aliaților”-prin cozile de topor autohtone și spoliata fara mila de„multinaționalele”(care nu sunt deloc multi-naționale)-este...in zadar!Ce mai„produce”școala româneasca?!Ce „job”uri le poate oferi aceasta țara acelor tineri?!„Asistente”pentru gunoaie internaționale- ca frații Tate?!„Voluntari”pe „teatrele de operațiuni”ale altora?!„Casiere”la lanțurile de magazine ale multinaționalelor?!„Asistente”la caminele de batrâni din Occident-mai pe românește sa le ștearga batrânii la fund?!Iar cei mai dotați și pregatiți sa devina„creiere”in firmele occidentale?!România a ajuns la nivelul de saracie cam cum era India in anii...50,cu o școala furnizoare de„creiere”aceluiași Occident!Și pe lânga zadarnicie,mai vin niște „alien”-cum e acea ministru cica al„educației”cu„proiecte”de legi-care sa va oblige pe voi dragi dascali, sa-i„educați”pe adolescenți in„spiritul... diversitații sexuale”!Adica sa devina neoameni!Nu va ramâne decât sa le ziceți copiilor ca odata-in alte timpuri- am avut și un Poet Național-in sec.XIX-care acum vreo 150 de ani, scria o poezie manifest-„Imparat și Proletar”- care se dovedește de actualitate și pentru aceste timpuri nefericite!Prin care indemna:”Zdrobiți orânduirea cea cruda și nedreapta,Ce lumea o imparte in mizeri și bogați,Faceți ca-n asta lume,Cu toți s-avem parte dreapta,Și sa traim ca frați”!
fany 26.05.2023, 14:54
Spuneți un domeniu de activitate din România , unde să nu ne clasăm pe un invariabil penultim loc din UE. Așa este toată societatea romănească. ...praf.!! Aici ne-au adus cei pe care noi i-am ales( sau așa credem), niște "neica nimeni" care s-au cocoțat cu tupeu în funcții mult prea importante pentru capacitatea lor intelectuală. Cu obediența au stat excelent. Experți în lustruit clanțe și în plecăciuni că uite de asta am ajuns eu să urăsc ghioceii...cum îi văd, mă ia alergia.
User Șters 26.05.2023, 15:12
@Victoria Stoiciu: Intr-o lume civilizata Armata nici nu ar trebui sa existe....Cand ai miliardari si interese de a conduce lumea, inventezi la nesfarsit motivul armatei de a exista....Dar, CEEA CE ESTE CLAR, este urmatorul ASPECT LA CARE NIMENI NU SE GANDESTE, SAU NU VREA SA O SPUNA.....in acel PNNR care se face cu COMUNITATEA EUROPEEANA, ni se promit bani, pt diverese chestii, SI I SE IMPUNE ROMANIEI, un numar de REFORME......NU APARE NICAERI CA REFORMA PT ROMANIA, IMPUSA DE UE, CRESTEREA NIVELULUI SALARIAL AL OAMENILOR......DE CE? Pentru ca EUROPA NE VREA SARACI, nu vrea sa ne dea acelasi salariu PE CARE IL ARE UN PROFESOR GERMAN, FRANCEZ SPANIOL, un salariu pe care il are un DOCTOR FRANCEZ GERMAN SPANIOL, SAU un MUNCITOR NORMAL, in orice arie de activitate. UE nu ne vrea sa avem UN NIVEL DE VIATA CA CELELALTE TARI. TRAIM DISCRIMINAREA REALA, CONCRETA SI MIZERABILA A UNEI COMUNITATI CARE NU NE VREA SA TRAIM NORMAL.ci doar sa profite, EXPLOATEZE RESURSELE SI OAMENII, si sa ne tina NE-EDUCATI, MIZERABILI, DEPRIMATI SI SUB PAPUCUL LOR, ca companiile Europeene, sau AMERICANE sa prospere in timp ce noi stam ca prostii FRAIERITI DE GUVERNELE PSD-PNL care stau SI FURA si fac LEGEA UE in Romania CA SA FIE LASATI SA FURE IN TIHNA. Acesta este adevarul CRUNT DESPRE ROMANIA. LIPSA DE MONEDA EURO in ROMANIA, LIPSA DE SCHENGEN, LIPSA DE SALARII EGALE CU CELE DE AFARA, LIPSA DE CONDITII DE MUNCA sunt DOVEZILE ACESTUI ADEVAR . Romanii sunt exploatati pe firmituri de EUROPA BOGATA .
Mircea_1958 26.05.2023, 15:17
..nu știu cum sună asta cu coșul minim de 3275, în urechile celor care trăiesc din salariul minim (și reprezintă cam trei sferturi din forța de muncă), sau ale pensionarilor, a căror medie este de 1739 de Lei. Adevărul este că sectorul privat este tot mai cocoșat și nu mai reușește să alimenteze veniturile bugetarilor, care vor din ce în ce mai mult. Angajații la patron au o viață incomparabil mai grea, muncesc și 12 ore, concediile sunt de multe ori doar pe hârtie (dacă te cheamă de la firmă), iar despre grevă nici pomeneală. Din acest motiv se angajează pe pile, relații și cunoștințe, la stat. Partidele aflate la putere iau desigur caimacul. Trăim de ani de zile pe datorie, ajungând anul ăsta la 700 de miliarde împrumutate (cu dobânzi tot mai mari), echivalentul a 50% din PIB, cu 40 de miliarde luate doar de la-nceputul anului.. Grecia a făcut experimentul ăsta acum vreo 10 ani și a ajuns în incapacitate de plată. Guvernele populiste ofereau chiar și al 15-lea salariu.. Sindicatele din învățământ nu cred în lacrimi.. Iar guvernul e responsabil de risipa făcută din bani publici pe tot felul de sinecuri, ANAF-ul e responsabil de evaziune, de proasta colectare a datoriilor ..etc Trăgând linie ne putem întreba cu ce ne alegem din cheltuiala (așa neîndestulătoare cum e..) făcută cu educația. Și constatăm că România e tot mai prost educată, că avem o largă majoritate de semi-analfabeți, care cad lesne pradă gogoșilor servite.. Să fie de vină doar salariile prea mici ..?
Firmy193 26.05.2023, 16:10
Nu mai susțineți protestul AURizat al profesorilor. Terminați-vă. Sunteți pe limba RTV și voi. Chiar nu vă dați seama?