Elevii din București își aleg liceul ținând cont de ce spun influencerii – studiu CMBRAE

Influencerii și social media, surse de orientare școlară

Elevii de clasa a VIII-a din București își aleg liceul tot mai puțin pe baza recomandărilor consilierilor școlari sau ale diriginților, și tot mai mult în funcție de ce văd și aud pe rețelele sociale. 

Un nou studiu realizat de Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională (CMBRAE) și citat de Edupedu arată că influencerii și platformele sociale devin surse majore de orientare școlară pentru viitorii liceeni.

În cadrul cercetării din anul școlar 2024–2025, a fost introdus pentru prima dată răspunsul „influenceri și rețele sociale” la întrebarea legată de factorii care au influențat alegerea liceului. 

Surpriza: 330 de elevi au declarat că au fost influențați de acești factori, în timp ce doar 321 au menționat consilierul școlar și 392 dirigintele.

Cine influențează cu adevărat alegerea liceului

Conform datelor din raport:

Recomandări

Dosare grele aflate de 12 ani în instanță, cu prejudicii de zeci de milioane de euro.  Judecătorii se plâng de volumul de muncă, dar țin dosarele pe loc până la prescrierea faptelor

• 46,73% dintre elevi aleg liceul pe baza aptitudinilor personale (peste 4.600 de respondenți)
• Părinții ocupă locul al doilea, influențând decizia a peste 3.800 de elevi
• Distanța de la domiciliu la școală se situează pe locul al treilea ca importanță
• Prietenii și anturajul au fost menționați de 23,62% dintre respondenți

Când au fost întrebați cu cine s-au consultat în luarea deciziei, cei mai mulți elevi au răspuns:

• Familia – 78,79%
• Prietenii – 33,94%
• Au decis singuri – 35%
• Dirigintele și consilierul școlar – ultimele locuri

Ce licee sunt cele mai dorite

Topul liceelor bucureștene preferate de elevii de clasa a VIII-a rămâne stabil:

• Colegiul Național „Gheorghe Lazăr”
• Colegiul Național „Gheorghe Șincai”
• Colegiul Național „I.L. Caragiale”

Aceste instituții se mențin în topul preferințelor an de an, potrivit datelor centralizate de CMBRAE.

De altfel, Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” se află pe locul întâi în topul celor mai bune licee din București în funcție de media de la Bacalaureat. Pe locul al doilea în topul liceelor de stat se menține Colegiul Național de Informatică „Tudor Vianu”, iar pe locul trei al podiumului se clasează Colegiul Național „Sfântul Sava”.

Recomandări

Sute de susținători ai lui Călin Georgescu protestează în Piața Victoriei: s-au îmbrâncit cu jandarmii, iar unul a fost prins cu un cuțit

Dirigintele și consilierul școlar – responsabili de orientarea în carieră, dar puțin consultați

Conform ROFUIP 2024, diriginții trebuie, din acest an școlar, să folosească portofoliul educațional pentru a ajuta elevii să își contureze traseul academic și profesional. 

De asemenea, profesorii diriginți și consilierii școlari sunt abilitați să ofere recomandări consultative privind continuarea studiilor elevilor.

Totuși, elevii par să nu perceapă școala ca sursă relevantă pentru decizii legate de viitorul lor. 

Mai exact, potrivit Statutului Elevului și Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, elevii din clasele terminale beneficiază din anul școlar 2024–2025 de o recomandare consultativă de orientare școlară și profesională, emisă de diriginte și consilierul școlar. Cu toate acestea, studiul CMBRAE arată că aplicarea acestor prevederi nu are, deocamdată, un impact real în alegerile elevilor.

Studiul CMBRAE arată că în ciuda noilor atribuții legale, dirigintele și consilierul școlar se află în coada clasamentului în ceea ce privește influența asupra deciziilor elevilor.

Studiul CMBRAE a fost desfășurat în  anul şcolar 2024-2025, la nivelul Capitalei. La chestionar au răspuns peste 10.000 de elevi de clasa a VIII-a, adică  61,4% din totalul elevilor din București.

Recomandări

Olof Mörck, starul rock suedez care s-a convertit la ortodoxie din dragoste pentru soția româncă: „Iubesc România, o consider a doua mea țară natală”

Noua generație de elevi își construiește traseul educațional nu din discuțiile cu profesorii, ci din feedul de pe Instagram sau TikTok. 

Deși părinții și aptitudinile personale rămân factori-cheie, rețele sociale câștigă teren în procesul decizional.