Rămânem fără profesori de mate

Şcolile din ţară se confruntă cu o nouă criză de cadre didactice

Salariile mici din învăţământ îi determină pe absolvenţii de facultate să se orienteze spre alte domenii mai bănoase. O situaţie dramatică este la matematică, acolo unde din ce în ce mai puţini tineri decid să rămână la catedră. Conform unor statistici, se pare că doar 30% dintre tinerii care se specializează în matematică se îndreaptă spre o carieră pedagogică. În ritmul acesta, vor fi aduşi de acasă bătrânii profesori, ca să predea din nou.

 Anual, aproape 3.500 de tineri din toată ţara sunt licenţiaţi în matematică, dar în faţa elevilor, la catedră, ajung doar circa 30% dintre ei. Ceilalţi absolvenţi aleg meserii în domeniul bancar, al asigurărilor sau chiar specializări care nu au nici în clin, nici în mânecă cu cifrele.

 Cu toate că meseria de profesor de matematică poate părea profitabilă prin sumele de bani strânse din orele de pregătire în particular, care se practică încă la scară mare, acest lucru nu-i încântă câtuşi de puţin pe tinerii absolvenţi de la facultăţile de profil.

Un debutant are un venit brut de 1.100 de lei

“Împreună cu decanul de la Facultatea de Matematică, am realizat un sondaj despre locurile de muncă la care aspiră tinerii din ultimul an de studii şi situaţia este dezastruoasă. Descurajant de puţini acceptă statutul de profesor, pentru că salariile pe care le-ar primi ca debutanţi nu le-ar ajunge să trăiască decent”, ne-a spus Marius Petriceanu, profesor de matematică la Colegiul “Mihai Viteazul” din Capitală. La ora actuală, un cadru didactic debutant are un venit brut de 1.100 lei, iar după majorarea promisă anul viitor ar câştiga în jur de 1.512 lei.

Iată spre ce meserii se îndreaptă studenţii de la «ştiinţa cifrelor»

Vlad Isăcescu, 19 ani: “Mă gândeam să mă ocup de administrarea unor reţele de calculatoare. Mi se pare că mi se potriveşte şi se câştigă şi bani frumoşi. Nu m-aş face profesor nici dacă aş rămâne şomer!”

Alexandru Firdeciuc, 21 de ani: “Eu aş vrea să mă angajez în asigurări, pentru că acest domeniu este «pe val». Aş lucra şi ca profesor, dar numai pe perioada masteratului, ca să am o sursă minimă de venit”.

Mihnea Ciorică, 18 ani: “Pe lângă matematică, sunt student şi la actorie şi mă gândeam că o să continui în acest domeniu. În nici un caz nu vreau să fiu profesor şi de aceea nu am luat în calcul această variantă”.

Corina Gheorghe, 19 ani: “Încă nu m-am gândit serios la viitor, dar aş face orice în viaţă, mai puţin să lucrez la catedră. Cred că m-aş îndrepta mai mult spre domeniul IT decât să-mi bat capul cu elevii”.

Silvia Târziu, 20 de ani: “Sunt convinsă că vreau o carieră în informatică. Cât despre meseria de profesor, fug de asta ca dracu de tămâie! Ştiu că la catedră nu poţi să faci bani pentru a trăi civilizat”.

Abonați-vă la ȘTIRILE ZILEI pentru a fi la curent cu cele mai noi informații.

ABONEAZĂ-TE