„Evoluția medie a competențelor în perioada închiderii școlilor din primăvara anului 2020 se caracterizează prin stagnare, cu tendința de diminuare” a acestora, susține Andreas Frey, profesor de psihologie pedagogică. „Efectul este similar vacanțelor de vară”, rezumă el situația.

Studiul arată o scădere mai pronunțată a competențelor educaționale în rândul copiilor și adolescenților proveniți din familii vulnerabile din punct de vedere social. Conform cercetătorilor germani, „diviziunea între bogați și săraci s-a adâncit și mai mult în timpul primelor închideri ale școlilor din cauza pandemiei”.

Studiul a fost realizat pe baza unor date din întreaga lume, referitoare la evoluția pregătirii elevilor în perioadele în care pandemia a determinat închiderea școlilor și trecerea la învățământul online.

Abonați-vă la ȘTIRILE ZILEI pentru a fi la curent cu cele mai noi informații.
ABONEAZĂ-TE ȘTIRILE ZILEI
Comentează
Google News Urmărește-ne pe Google News Abonați-vă la canalul Libertatea de WhatsApp pentru a fi la curent cu ultimele informații
Comentează

Loghează-te în contul tău pentru a adăuga comentarii și a te alătura dialogului.