Un nou tip de guvernare, prin instrumente virtuale: ”Poiana lui Iocan” a educației românești, pe internet
Adaugă-ne ca sursă preferată în Google
Urmărește Libertatea in Google Discover
Sistemul de învățământ din România merge din rău în mai rău, iar dinspre instituțiile statului nu ne putem aștepta la soluții prea curând. Ce ar fi de făcut? ”Universul educației virtuale” propune să ne luăm soarta în propriile mâini, prin internet. Adică, ne așezăm la un sfat pe internet, dezbatem între noi și găsim soluții. Apoi obligăm guvernanții să le aplice.
Cuprins:
”RețeuaEdu.ro” a lansat astăzi, la București, platforma universul educatiei virtuale, ”care va schimba pentru totdeauna modul în care copiii vor învăța”, după cum spun fondatorii rețelei.
Asta pentru că pe platforma virtuală se întâlnesc elevii, părinții și profesorii. Pe scurt, toți utilizatorii rețelei vor identifica problemele reale din învățământ, apoi vor căuta soluțiile cele mai eficiente, pe care le vor canaliza către instituțiile de resort și vor face presiuni asupra acestor instituții ca să le aplice.
Este singura rețea de acest tip din România și la ea s-au înscris deja 700 de școli din întreaga țară.
Internetul trebuie strunit, totuși, deoarece a îndepărtat omul de natură
”Rețeaua s-a născut dintr-o necesitate socială și trebuie să devină autocefală, să se conducă singură și să ajute copiii să crească în spiritul unei comunități deschise”, a spus Cosmin Herman (foto), fondator al rețelei Edu.ro.
La această lansare a participat și profesor dr. Florin Colceag, cunoscut drept ”antrenorul de genii”, care a prezentat o organigramă a educației, o construcție matematică complexă, care poate da direcțiile de rezolvare a unei probleme de sistem prin simpla introducere a datelor. ”Modelul a fost testat pe toate tipurile de crize, de la cele sociale la cele politice”, a spus Florian Colceag.
Profesorul brașovean, care va ajuta platfoma virtuală educațională cu acest model matematic, este de părere că asemenea acțiuni ale societății civile vor ajuta copiii să fie motivați să învețe, părinții să interacționeze cu școala - și să o oblige să meargă pe calea corectă - și profesorii să lucreze pe internet.
De asemenea, Colceag a atras atenția că internetul trebuie strunit, totuși, deoarece a îndepărtat omul de natură, iar pe copii îi impinge către dislexie, incapacitatea de a realiza calcule elementare și chiar autism.
”Să știți că, oricât ar părea de straniu, marile companii IT vânează copiii autiști, deoarece sunt cei mai buni programatori. Există o legătură între genialitatea virtuală și autism. Dar să știți că acești copii au mari probleme de atenție, de concentrare și sunt incapabili de a executa ceva la comandă”, a explicat Florian Colceag.
”S-ar putea ca în anul 2050 să se nască ultimul cetățean român de etnie română din România”
”Lumea se îndreaptă spre colaps dacă nu vom coloniza Cosmosul repede. Peste 20 de ani economia se va transforma radical. Vor lucra roboții și vor dispărea locurile de muncă. De asemenea, din cauza migrației generalizate s-ar putea ca în anul 2050 să se nască ultimul cetățean român de etnie română din România. În America s-a atras atenția că în 2025 aproximativ 25% din copii s-ar putea să se nască cu autism din cauza influenței chimice a glifosatului, folosit în agricultură, asupra materialului genetic uman. Iar pe internet puteți vedea în timp real câți oameni mor de foame zilnic (21.717 astăzi, la ora 17.00 - n.r.). Viitorul nu prea sună bine și trebuie să luăm decizii importante acum”, a mai spus Florian Colceag.
