Roxana Voicu-Dorobanțu, la Aspen - GMF Bucharest Forum: „Lumea digitală e altfel, noi o facem mai bună”
Adaugă-ne ca sursă preferată în Google
Urmărește Libertatea in Google Discover
Moderatoare la cea de-a 14-a ediție a Aspen - GMF Bucharest Forum, organizat de Institutul Aspen România, în colaborare cu The German Marshall Fund of the United States (GMF) și Aspen Institute România - Biroul Chișinău, sub Înaltul Patronaj al președintelui României, Roxana Voicu-Dorobanțu, profesor asociat la Academia de Studii Economice și bursier Aspen, a stat de vorbă cu redactorul-șef Libertatea, Dorin Chioțea, despre lumea digitală în 2025.
Dorin Chioțea: Mai devreme v-am auzit vorbind despre necesitatea, obligativitatea digitalizării serviciilor de toate felurile, de la financiar la cele pentru învățământ în România.
Roxana Voicu-Dorobanțu: M-aș feri de cuvântul obligativitate. Firește că digitalizarea aduce o serie de factori și beneficii. Gândiți-vă, de exemplu, și e un exemplu care a apărut inclusiv în panel, la ghiseul.ro. Cât de simplu este să plătiți taxele prin ghiseul.ro. Nu mai trebuie să stați la coadă, nu mai trebuie să alergați, nu mai e cazul să avem pe 3 ianuarie cozile acelea la Administrația Financiară. În educație avem o digitalizare pe care însă o gestionăm destul de complicat și v-aș întoarce la digitalizarea forțată din timpul pandemiei, când a trebuit să trecem toți în online. Beneficiile nu trebuie făcute cu forța. Ele apar în măsura în care companiile și indivizii consideră că le aduc ceva în plus, că acest mediu virtual vine cu ceva mai mult, cu poate un timp pe care îl câștigă, pentru că nu mai stau la cozi, poate cu niște reduceri, în acest caz, cu un acces la o piață globală. Dar nu trebuie să uităm că zona aceasta de digitalizare, și s-a discutat și în panel, vine cu o serie de riscuri foarte mari. Riscuri pe care le putem combate inclusiv cu educație. A înțelege ce înseamnă să trăiești în spațiu virtual, nu doar în spațiu fizic.
Dorin Chioțea: Șase ani ați spus pe podium acolo, la prezidiu, că ați trăit afară și iată, v-ați întors în țară, unde ați văzut așa o diferență care v-a frapat, un progres vizibil pentru dumneavoastră, în primul rând, ca româncă, și ca expert financiar. Detaliați un pic. Enumerați trei chestiuni care v-au dat pe spate, cum s-ar spune.
Roxana Voicu-Dorobanțu: Gândiți-vă dacă v-ați întoarce la un film din anii '90 și v-ați uitat la cum arăta România în anii '90 și cum arată România în anul 2025. Ce mă frapează este volumul foarte mare de investiții străine, volumul foarte mare de antreprenoriat românesc și antreprenoriat mare. Avem Dedeman, avem UiPath, avem companii care au crescut de aici și pe care în anii '90 nu le aveam. Avem tot acest mediu efervescent pe care nu-l observăm zi de zi. Avem programe prin care, pentru că ați menționat educație și e zona mea de suflet, studenții noștri se mișcă. Eu în facultate nu aveam în niciun fel oportunitatea de a pleca, dar ei au Erasmus, pot învăța, se pot întoarce prin sistemele de credite transferabile și reintra în sistemul de aici. Sunt vizibile toate aceste lucruri.
Dorin Chioțea: Studentul român de astăzi versus studentul care ați fost dumneavoastră, care am fost noi. Trei diferențe, eu știu, poate nu majore, dar care vă încearcă, vă provoacă în fiecare zi.
Roxana Voicu-Dorobanțu: Altă specie. Îmi cereți trei diferențe între specii diferite. În primul rând, ei sunt nativ digitali. Înțeleg altfel lumea digitală decât am învățat-o noi, care am luat-o de la dial-up și telefoane analoage. Avem o diferență foarte mare legată de atitudinea față de școală. Sunt foarte orientați pe ceva care le aduce valoare adăugată și acest lucru e bun pentru că nu mai sunt dispuși să aloce timp pentru lucruri care nu le aduc valoare. O altă diferență este cea pe care am menționat-o, expunerea la tot ce înseamnă mediul educațional străin, pentru că acest lucru vine și cu cerințe pentru mediul educațional de aici, în momentul în care văd cum se face școală în alte state, în universități mari, în licee din străinătate, de renume, vor asta și acasă. Și a treia diferență ține de timpul pe care și-l petrec la școală și timpul pe care și-l petrec învățând, pentru că între ei nu mai e semn egal. Ei învață dintr-o serie de alte surse cu totul altfel.
Dorin Chioțea: Ultima întrebare, că văd așa o bucurie, parcă râdeți cu toată fața, o energie, mai bine zis. Lumea digitală e o lume mai bună?
Roxana Voicu-Dorobanțu: E o lume altfel. Noi o facem mai bună. Digitalul este parte din noi. Cum ne raportăm la digital, cum ne comportăm în digital, dacă noi îl facem mai bun sau mai rău, ține doar de noi. Și am să vă dau un exemplu aici. Gândiți-vă cam cum vorbim noi între noi și cam cum vorbim noi între noi în online. Unii ar spune că în online nu mai avem filtre, că suntem mult mai abrupti, mult mai violenți. Și atunci putem să avem un spațiu în virtual mult mai bun, Da, ține de noi!
