Jocurile electronice, computerul, televizorul sunt surse bogate de informaţii pentru copilul tău. Jocurile îl pot ajuta să-şi dezvolte gândirea, nu numai să-l distreze. Internetul oferă cantităţi incredibile de informaţii uşor accesibile. În plus, cel mic îşi poate face prieteni în ţară şi în toată lumea prin intermediul internetului. Dar cu toate acestea, trebuie să fii conştient şi de dezavantajele acestei tehnologii.
Iată la ce pericole este expus copilul tău
-tendinţa de a împrumuta comportamente, de cele mai multe ori negative.
-pierderea experienţei obişnuite a limbajului, a naraţiunii şi a dialogului, pe care mediul uman o oferă.
- ruperea de realitate, de oamenii alături de care învaţă să comunice şi să exploreze viaţa, atât acasă, cât şi la grădiniţă şi mai târziu la şcoală.
- limitarea vocabularului şi dezvoltarea defectuoasă a limbajului deoarece se învaţă să aibă totul de-a gata. Cititul şi scrisul vor deveni activităţi plictisitoare şi complicate, iar jocul pe calculator şi internetul vor fi din ce în ce mai atrăgătoare.
- dezvoltarea unui comportament timid, care-l face nesociabil. Copilul nu se va mai simţi bine în compania celor de vârsta lui ci va prefera «compania» computerului.
- pierderea noţiunii de echipă adevărată, formată din copii reali şi o minge reală, în care să dea cu piciorul. Când stă cu ochii toată ziua în monitor el va începe să trăiască într-o lume formată doar din imagini, o lume doar a lui.
- comunicarea cu persoane necunoscute, cărora el le poate dezvălui informaţii şi date personale, care ar putea fi folosite împotriva lui.
Cuprins:
- ţine-ţi copilul departe de televizor şi calculator în primii trei ani de viaţă
- stabileşte-i limite ferme, cel mult două ore pe zi, până când copilul devine stăpân pe el în ceea ce priveşte scrisul şi cititul.
- monitorizează-i discuţiile, si observă care sunt paginile vizitate, ce discuţii poartă şi cu cine.
- instalează programe speciale pe calculator care blochează accesul la anumite site-uri.
- pune-l să să scrie şi să citească, să deseneze şi să experimenteze emoţii. Pentru a se dezvolta în lumea reală copii au nevoie să socializeze.
T.P un băieţel de 7 ani, inteligent, se simţea bine în compania copiilor de vârsta lui, până când mama i-a luat un calculator. Interesul pentru ieşitul în parc s-a diminuat şi compania copiilor nu mai reprezenta o prioritate. Tot ce conta erau jocurile pe computer şi navigatul pe internet. Faptul că ştia să folosească mouse-ul, tastatura şi că uneori le dădea lecţii, i-a bucurat pe părinţi. Asta până când au constatat că băieţelul lor nu apuca nici să-şi schimbe hainele de şcoală, nu mânca, şi ce era mai grav nu-l mai interesa deloc să socializeze. Mai mult, refuza comunicarea verbala atât cu copii cât şi cu părinţii. Pentru a-l readuce pe copil pe calea cea bună a fost nevoie de un program bine stabilit, cu alternative de petrecere a timpului liber.
I.G un băieţel, de 4 anişori, era fascinat de televizor, în special de spaţiile publicitare. Stătea ore în şir cu ochii lipiţi de ecran. Nu reacţion când era chemat, nu executa comenzi simple, nu ştia cum să se joace, ţipa tot timpul. Atât limbajul expresiv cât şi cel receptiv erau absente. Tragedia i s-a tras de la faptul că cei din familie l-au lăsat în grija unei persoane iresponsabile şi asta i-a afectat dezvoltarea. După ce au văzut efectele negative părinţii au hotărât să intervină. Primul sfat a fost interzicerea vizionării emisunilor tv. Rezultatul s-a văzut la scurt timp. I.G a acumulat informaţii suficiente pentru a avea un limbaj şi un comportament potrivite vârstei lui.