Ce spun locuitorii din 88 de țări despre valorile care ar trebui predate elevilor la școală. Unde se aseamănă românii cu cei din țările nordice

Anders Sundell, cercetător în domeniul politicii la Universitatea Gothenburg, a făcut o serie de grafice în care sunt ilustrate ce valori importante cred adulții că ar trebui să învețe copiii, scrie Visual Capitalist, o publicație specializată în economie, tehnologie și energie. Pentru realizarea graficelor au fost studiate răspunsuri din peste 80 de țări. Datele au fost analizate din arhiva World Values Survey, o companie de studii sociologice care intervievează sute de mii de participanți din întreaga lume pe diverse teme. Printre respondenți se află și români, scrie Școala 9.

Celor care au participat la studiu li s-a cerut să aleagă până la cinci calități pe care le consideră mai potrivite pentru copii. Lista din care au ales a cuprins valori precum: bunele maniere, independența, munca, sentimentul de responsabilitate, imaginația, toleranța și respectul față de ceilalți, economisirea banilor, determinarea și perseverența, religia și credința, altruismul și obediența.

Cercetătorul a luat datele sondajului și a calculat proporția de oameni dintr-o țară care a ales fiecare calitate. Apoi a selectat calitățile pe care le-au ales cei mai mulți și a creat trei grafice diferite pentru a arăta contrastul dintre națiuni în funcție de valorile pe care le consideră importante pentru cei mici. 

Recomandări

Nepotism electoral în POT, partidul care-l susține pe Călin Georgescu. Oameni noi, metehne vechi: politica văzută ca afacere de familie

S-au evidențiat următoarele valori puse în antiteză: independența și obediența, altruismul și credința religioasă, munca grea și imaginația. Pentru români, au câștigat independența, credința religioasă și munca, acestea fiind valorile pe care le consideră cele mai importante pentru societate. 

Independență versus obediență

Locuitorii din Norvegia sunt cei mai convinși de faptul că, de la vârste fragede, copiii trebuie să învețe că e important să fie independenți. Mai sunt și alte țări nordice în acest top. Nu e o surpriză, având în vedere că, de exemplu, potrivit datelor Eurostat, tinerii suedezi se mută din casele părinților, în medie, după ce au împlinit între 17 și 18 ani. 

În aceeași parte a graficului, a celor care susțin independența, se află și România. La polul opus, țările care consideră că obediența este cea mai importantă sunt Nicaragua și Ecuador. De asemenea, locuitorii din Irak și Egipt consideră independența mai puțin importantă ca valoare pe care copiii să o învețe. 

Altruism versus credință religioasă

Adulții din Danemarca susțin cu tărie că altruismul este foarte important. De aceeași părere mai sunt și britanicii, francezii, canadienii, australienii sau argentinienii. Americanii sunt împărțiți și cam un sfert cred că altruismul e important, în timp ce restul sunt de părere că e mai importantă credința religioasă. Românii sunt de părere că e mai importantă credința religioasă și au cam aceeași pondere ca georgienii, ciprioții sau turcii. La polul opus, cei mai mulți care cred în faptul că primează credința pentru copii sunt locuitorii din Bangladesh. 

Continuarea, pe Școala 9. 

Urmărește-ne pe Google News

Ați sesizat o eroare într-un articol din Libertatea? Ne puteți scrie pe adresa de email eroare@libertatea.ro