Mărturiile unei românce care a plecat de acasă pentru a studia în străinătate: „Simțeam că îmi iau zborul”

Potrivit unui raport UNESCO, echilibrul emoțional este strâns legat de reușitele studenților care aleg să studieze în străinătate. Conform Upgrade Education, un startup românesc specializat în educație practică și personalizată, sprijinul emoțional și sentimentul de apartenență contribuie la reușita unui student.

Această schimbare vine cu provocări și pentru părinți. Comunicarea se face prin apeluri video și mesaje. Totuși, mândria de a-și vedea copiii reușind în viață compensează distanța fizică.

Ioana Cernat este un exemplu de curaj și determinare. La doar 18 ani, ea a decis să plece de lângă părinți pentru a studia în străinătate. În patru ani, a locuit în trei orașe din două țări. În prezent, aflându-se în ultimul an de facultate, ea oferă ajutor și altor elevi care vor să studieze peste hotare.

„Era acel dor de casă care nu doare”

„Sistemul meu de sprijin a fost incredibil. Părinții și prietenii părinților au fost foarte implicați. Sunt singurul copil al familiei și, deși simțeam că îmi iau zborul, știam că va fi greu fără ai mei. Când părinții mei au plecat de la gară, după ce m-au ajutat să mă mut, a fost cel mai greu moment. Prima despărțire e mereu grea”, a mărturisit studenta. 

Recomandări

Câți bani au costat zborurile speciale ale lui Klaus Iohannis în 11 ani (2015-2025). DOCUMENTE

După o perioadă dificilă, pe strada Ioanei a răsărit soarele. Într-o bună zi, ea i-a anunțat pe părinții săi că a fost aleasă reprezentanta studenților în administrația universității.

„Studiam la Sciences Po Paris, a doua cea mai bună școală de științe politice din lume, într-o limbă pe care nu o stăpâneam foarte bine. Când am fost aleasă să reprezint studenții, i-am sunat pe ai mei cu gândul că e primul pas spre sentimentul că aparțin. Era acel dor de casă care nu doare, ci devine parte din cine ești”, a mai afirmat ea.

„Sunt etern recunoscătoare pentru șansa pe care am avut-o. Deși mi-e dor de casă, mi-am creat un «acasă» și aici”, a mai adăugat tânăra, care este studentă în anul IV la Științe Sociale în cadrul programului de dublă diplomă dintre Sciences Po Paris și Freie Universitat Berlin.

„M-a inspirat să văd că este posibil”

Simțind pe propria piele ce înseamnă să pleci într-o țară străină pentru a studia, Ioana Cernat a decis să devină mentor la Upgrade Education pentru cei care trec printr-o astfel de schimbare.

 „Mulți din generația mea au plecat. Văd cât de mult am reușit să realizăm și mă gândesc mereu cât de mândră sunt de noi. De asta am început să ajut alți elevi să-și îndeplinească visul de a studia în străinătate. Pentru că știu cât de important e un sistem de sprijin bun”. 

Recomandări

Interpelare în Parlament, după un articol din Libertatea. Ministerele Economiei și Apărării dau vina unul pe altul cu privire la fabricile de armament

„La Upgrade Education, nu este doar despre admitere. Este despre a fi acolo pentru fiecare elev, despre a le da încrederea că pot reuși. Mi-am asumat cumva rolul de soră mai mare care încearcă să-i ghideze. Și asta încercăm să facem – să fim acel sprijin de care și noi am avut nevoie când eram elevi”, a mai spus ea.

Cei care își doresc să aplice la universități de top trec prin programe de pregătire academică. 

„Nu aș fi aplicat la Harvard dacă cineva din liceul meu nu ar fi făcut acest pas înaintea mea. M-a inspirat să văd că este posibil și m-am întrebat: De ce nu aș putea și eu? Cred în puterea exemplului, iar la Upgrade folosim acest model – elevii lucrează cu alumni de la universitățile unde doresc să aplice. Când vezi ce poți deveni, încrederea crește masiv”, a spus Tinu Bosînceanu, alumni Harvard și fondator Upgrade Education.

Urmărește-ne pe Google News

Ați sesizat o eroare într-un articol din Libertatea? Ne puteți scrie pe adresa de email eroare@libertatea.ro