Fenomenul firmelor care și-au adăugat codul CAEN 8891 – activități de îngrijire zilnică pentru copil – ca primă sau secundă activitate a fost de trei ori mai ridicat în 2020 față de 2019, potrivit datelor furnizate de Oficiul Național al Registrului Comerțului, la solicitarea Școala 9. 

Reprezentantul Asociației Școlilor Particulare din România (ASP), Christian Comșa, spune că doar așa au putut școlile private să evite falimentul în contextul în care acest sector nu a primit niciun sprijin guvernamental.

„Într-adevăr există unități de învățământ care s-au reinventat și funcționează sub formă de cluburi, centre, afterschool-uri și așa mai departe în zona particulară, dar și asta are un argument în spate”, explică el. 

La discuțiile de astă-vară când am discutat cu premierul Orban apropo de susținerea învățământului particular, ne-a spus că trebuie să ne reinventăm, să ne descurcăm.

Christian Comșa:

Dacă nu puteau rămâne deschise ca afterschool sau creșe, multe afaceri educaționale s-ar fi închis, crede Christian Comșa. Și asta ar fi afectat copii, părinți și profesori deopotrivă, având în vedere că pe piață sunt în jur de 1.100 de școli private în care învață în jur de 200.000 de elevi.

Citește mai multe pe Școala 9 BRD.

Abonați-vă la ȘTIRILE ZILEI pentru a fi la curent cu cele mai noi informații.
ABONEAZĂ-TE ȘTIRILE ZILEI

Ați sesizat o eroare într-un articol din Libertatea? Ne puteți scrie pe adresa de email eroare@libertatea.ro

Comentează
Google News Urmărește-ne pe Google News Abonați-vă la canalul Libertatea de WhatsApp pentru a fi la curent cu ultimele informații
Comentează

Loghează-te în contul tău pentru a adăuga comentarii și a te alătura dialogului.